El cine en la enseñanza

Primaria

El cine como herramienta educativa para favorecer el autoconocimiento, el desarrollo de la identidad y la adquisición de hábitos y valores relacionados con el bienestar.

A través de películas y materiales adaptados a cada edad, el programa fomenta la autonomía, la toma de decisiones y el respeto a las capacidades, limitaciones y diferencias de cada persona.

Grupo de jóvenes en una actividad al aire libre

UN PROGRAMA DE IRUDI BIZIAK

Crecer, conocerse y aprender a decidir

Dentro de «El cine en la enseñanza», esta propuesta dirigida a Educación Infantil y Primaria utiliza películas y personajes como punto de partida para trabajar aspectos esenciales del desarrollo personal y social.

Los materiales didácticos permiten abordar el autoconocimiento, los hábitos saludables, los valores y el bienestar, favoreciendo también una mayor autonomía en la toma de decisiones.

El programa ayuda al alumnado a reconocer sus capacidades, aceptar sus limitaciones y comprender las diferencias con los demás desde el respeto y la convivencia.

OBJETIVOS

Objetivos

Desarrollar su propia identidad a través del autoconocimiento de su propio yo con integridad, dignidad, equilibrio y coherencia.

Adquirir hábitos saludables en relación con el bienestar personal.

Identificar valores que favorezcan y generen bienestar propio y de los demás.

Fomentar la independencia y autonomía en la toma de decisiones, aprendiendo a aceptar sus propias posibilidades, limitaciones y diferencias con los demás.